O escotismo apoia todos os jovens sem distinção de origem, raça, classe social, credo, deficiência física ou intelectual. É livre de qualquer barreira. O escotismo tem como finalidade o desenvolvimento integral do jovem, alcançando esta finalidade através do seu método suportado num programa progressivo de actividades posto em prática pelos próprios jovens e auxiliados por adultos. O escotismo é:

...Educação para a cidadania
O escotismo complementa a educação escolar e familiar, preenchendo lacunas que nem uma nem outra preenchem. O escotismo promove a auto-descoberta, a busca do saber e a vontade de aprender.
Os escoteiros descobrem o mundo para além da sala de aula, desenvolvendo as suas aptidões com outros escoteiros.

...Um movimento de juventude
O escotismo é um movimento, em movimento.
Evoluindo e adaptando-se em todas as circunstancias, de acordo com as condições locais e servindo as necessidades locais.

...Internacional
Existem 28 milhões de escoteiros, jovens e adultos, em 216 países e territórios, e o movimento continua a crescer.
O escotismo existe desde 1907 sendo a maior organização mundial de juventude.

...Aberto a todos
O escotismo é aberto a todos, independentemente de raça, credo, condição social e género, de acordo com as finalidades, princípios e métodos do escotismo idealizados pelo seu fundador Robert Baden-Powell.

...Divertido, e com finalidade
Através dum programa variado, o escotismo alcança a sua finalidade de ajudar os jovens a atingirem todo o seu potencial físico, intelectual, social e espiritual.

...Um desafio para os adultos
Com a possibilidade de auxiliar os jovens. Uma oportunidade para melhorar o relacionamento inter-geracional. Ao longo do seu serviço, os adultos adquirem formação e experiência melhorando o seu desenvolvimento pessoal.

...Voluntário
Os escoteiros e os chefes têm de escolher entrar para o movimento.

...Um movimento não partidário, não governamental
O escotismo não representa nem apoia nenhuma facção partidária ou organização.
No entanto, os escoteiros são encorajados a fazerem um contributo construtivo, envolvendo-se pessoalmente na sua comunidade, sociedade e país.

...Um método:
· Fazendo um compromisso pessoal
- com um código de vida: a Promessa e a Lei do escoteiro
· Aprender fazendo
- participando activamente em colaboração com os restantes escoteiros
· Trabalho em pequenos grupos
- em equipas (patrulhas), desenvolvendo a liderança, as técnicas de grupo e a responsabilidade pessoal.
· Programas estimulantes
- actividades progressivas e variadas baseados nos interesses dos jovens. Actividades em contacto com a natureza, um ambiente de aprendizagem rico, onde a simplicidade, criatividade e descoberta são ferramentas para proporcionar aventura, desafios e desenvolvimento pessoal.


...Um Código de Vida:
· dimensão espiritual
Um compromisso para procurar o valor espiritual da vida para além do mundo material.

· Dimensão social
Participando no desenvolvimento da sociedade, respeitando a dignidade dos outros e a integridade do mundo natural.
Promovendo o entendimento e cooperação a nível local, nacional e internacional.

· Dimensão pessoal
Desenvolvendo um sentido de responsabilidade pessoal, e estimulando o desejo de expressão e intervenção responsável.